TY  - THES
T1  - Jung e a experiência religiosa: um processo fundamental no desenvolvimento psicológico na visão da psicologia analítica
A1  - Pedersoli, Ricardo Begiato
A2  - Cruz, Eduardo Rodrigues da
LA  - Portuguese
PB  - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
YR  - 2018
UL  - http://buscaintegrada.pucsp.br/vufind/Record/-handle21618
AB  - O objetivo principal deste trabalho é o aprofundamento do pensamento religioso de Carl Gustav Jung como possibilidade de ampliação do conhecimento no campo da Ciência da Religião. Dentro da subdisciplina da Psicologia da Religião, podemos considerar Jung como um importante representante, por meio de suas contribuições teóricas possibilitou amplo diálogo entre a psicologia e a religião. Contudo, sua obra ainda precisa ser mais estudada a fim de que possamos transpor supostas controvérsias interdisciplinares, teóricas e epistemológicas. Para tanto, propomo-nos, aqui, pesquisar em sua obra a experiência religiosa, objeto deste trabalho, de modo a tentar refletir a especificidade e contribuição que esta pode ter no desenvolvimento psicológico humano.
Jung, quanto ao uso do termo religião, não faz alusão à nenhuma instituição religiosa, referindo-se apenas à atitude religiosa inerente a todo ser humano acima de qualquer adesão a um credo religioso. Seus símbolos, cultos e rituais servem como função transcendente que resulta da união de conteúdos conscientes e inconscientes, possibilitando o ponto fulcral na psicologia analítica junguiana, qual seja, a individuação. Nossa hipótese é de que há no pensamento junguiano um significativo desenvolvimento teórico, visto a forma como aprofundou-se no estudo das religiões, que nos permitiria reconhecer o valor no desenvolvimento psicológico humano por meio do que tradicionalmente se chamou de experiência religiosa
KW  - Psicologia religiosa
KW  - Psicologia junguiana
KW  - Experiência (Religião)
KW  - Psicologia do desenvolvimento
KW  - Psychology, Religious
KW  - Jungian psychology
KW  - Experience (Religion)
KW  - Developmental psychology
ER  -