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Thomas Edison e a indústria fonográfica: uma experiência com história da ciência em uma abordagem STEAM no ensino de ciênciasThomas Edison and the Phonographic Industry: an experience with the History of Science in a STEAM Approach to Science Education

Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a aplicação de uma abordagem pedagógica que articula a História da Ciência e da Tecnologia (HCT) com os pressupostos da educação STEAM, tendo como eixo estruturante a invenção do fonógrafo por Thomas Edison. A proposta baseia-se na perspectiva de...

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Published in:História da Ciência e Ensino: construindo interfaces
Main Authors: Venturine, Cleidson, Malaquias, Isabel
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2026
Subjects:
Online Access:https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/75074
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