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Thomas Edison e a indústria fonográfica: uma experiência com história da ciência em uma abordagem STEAM no ensino de ciênciasThomas Edison and the Phonographic Industry: an experience with the History of Science in a STEAM Approach to Science Education
Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a aplicação de uma abordagem pedagógica que articula a História da Ciência e da Tecnologia (HCT) com os pressupostos da educação STEAM, tendo como eixo estruturante a invenção do fonógrafo por Thomas Edison. A proposta baseia-se na perspectiva de...
保存先:
| 出版年: | História da Ciência e Ensino: construindo interfaces |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Portuguese |
| 出版事項: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2026
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/75074 |
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