Computational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in Brazil

Integrar conceitos de Pensamento Computacional (PC) e Ciência da Computação na educação básica é uma tendência mundial atualmente. Entretanto, a maior parte das pesquisas e dos programas educacionais focam na necessidade dos estudantes, enquanto muito menos trabalhos têm sido feitos na área de forma...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista Brasileira de Informática na Educação
Glavni autori: Pontual Falcão, Taciana, França, Rozelma Soares de
Format: Članak
Jezik:English
Izdano: Sociedade Brasileira de Computação 2021
Teme:
Pensamiento Computacional
Enseñanza de la Informática
Currículo
Enseñanza superior
Pensamento Computacional
Educação em Computação
Ensino superior
Computational thinking
Computer science teacher education
Curriculum
Higher education
Online pristup:https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2121
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