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Computational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in Brazil
Integrar conceitos de Pensamento Computacional (PC) e Ciência da Computação na educação básica é uma tendência mundial atualmente. Entretanto, a maior parte das pesquisas e dos programas educacionais focam na necessidade dos estudantes, enquanto muito menos trabalhos têm sido feitos na área de forma...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Brasileira de Informática na Educação |
|---|---|
| मुख्य लेखकों: | , |
| स्वरूप: | लेख |
| भाषा: | English |
| प्रकाशित: |
Sociedade Brasileira de Computação
2021
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2121 |
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