Computational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in BrazilComputational Thinking Goes to School: Implications for Teacher Education in Brazil

Integrar conceitos de Pensamento Computacional (PC) e Ciência da Computação na educação básica é uma tendência mundial atualmente. Entretanto, a maior parte das pesquisas e dos programas educacionais focam na necessidade dos estudantes, enquanto muito menos trabalhos têm sido feitos na área de forma...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Revista Brasileira de Informática na Educação
Những tác giả chính: Pontual Falcão, Taciana, França, Rozelma Soares de
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Sociedade Brasileira de Computação 2021
Những chủ đề:
Pensamiento Computacional
Enseñanza de la Informática
Currículo
Enseñanza superior
Pensamento Computacional
Educação em Computação
Ensino superior
Computational thinking
Computer science teacher education
Curriculum
Higher education
Truy cập trực tuyến:https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2121
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2121

Những quyển sách tương tự