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Desenvolvimento e Avaliação de Usabilidade e Acessibilidade do Sonata: um Aplicativo para Auxiliar Crianças com Dislexia AuditivaDevelopment and Evaluation of Usability and Accessibility of Sonata: an Application to Help Children with Hearing DyslexiaDesenvolvimento e Avaliação de Usabilidade e Acessibilidade do Sonata: um Aplicativo para Auxiliar Crianças com Dislexia Auditiva

O Sonata é um jogo mobile para auxiliar crianças com dislexia auditiva no processo de alfabetizar-letrando, a partir da associação de grafemas e fonemas. Nele, o tempo e o percurso do aprendiz são respeitados ao permitir que a criança aprenda a partir da repetição e da mudança de níveis de dificulda...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	Revista Brasileira de Informática na Educação
Asıl Yazarlar:	Costa, Gabriel Alves da, Aguiar, Yuska Paola Costa, Silva, Lucas Fernando Lopes da, Cardins, Douglas Valentim de Almeida
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Portuguese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Sociedade Brasileira de Computação 2022
Konular:	Recurso Digital de Aprendizagem Dislexia Auditiva Alfabetização Usabilidade Acessibilidade Digital Learning Resource Dyslexia Literacy Usability Accessibility
Online Erişim:	https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2193
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

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