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Acurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da LiteraturaAccuracy of Student Self-assessment in Higher Education: A Systematic Mapping of the LiteratureAcurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura
A autoavaliação discente é uma estratégia de avaliação que proporciona benefícios educacionais aos estudantes, como a capacidade de avaliar seu próprio trabalho e a autorregulação de seu aprendizado. O objetivo desta pesquisa é apresentar como a autoavaliação discente vem sendo aplicada no ensino su...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Informática na Educação |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Portuguese |
| Publicado em: |
Sociedade Brasileira de Computação
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2304 |
| Tags: |
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