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Atribuição de autoria em trabalhos escolares por meio da estilometria e processamento de linguagem naturalAuthorship attribution in school works through stylometry and natural language processingAtribuição de autoria em trabalhos escolares por meio da estilometria e processamento de linguagem natural
O aumento no volume de documentos digitais associado ao seu uso no processo de verificação de aprendizagem demanda recursos computacionais para compreensão e análise de autoria. A literatura propõe distinguir os autores pelo estilo de escrita e palavras-chave. Entretanto, estes trabalhos não estão i...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Brasileira de Informática na Educação |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Portuguese |
| منشور في: |
Sociedade Brasileira de Computação
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/rbie/article/view/2588 |
| الوسوم: |
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