Đang tải...
Development and Evaluation of a Pedagogical Tool to Improve Understanding of a Quality Checklist: A Randomised Controlled Trial
OBJECTIVE: The aim of this study was to develop and evaluate a pedagogical tool to enhance the understanding of a checklist that evaluates reports of nonpharmacological trials (CLEAR NPT). DESIGN: Paired randomised controlled trial. PARTICIPANTS: Clinicians and systematic reviewers. INTERVENTIONS: W...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Public Library of Science
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1865084/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17479163 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pctr.0020022 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|