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A voz da docência: construindo pontes com diálogos sobre Interdisciplinaridade e Equidade
Por
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(2024)
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Contribuições do campo conceitual multiplicativo para a formação inicial de professores com suporte das tecnologias digitais Conceptual field multiplicative contributions for teac...
Por
Carvalho
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Rodrigo
Lacerda
,
Castro Filho, José Aires de
,
Maia, Dennys Leite
,
Pinheiro, Joserlene Lima
Publicado no
Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
(2016)
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