Bibliotecas PUC-SP - Busca Integrada

Metodologias Ativas e as Práticas de Ensino na Comunidade: sua importância na formação do Fonoaudiólogo

Por Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso, Silva, Kelly, Dornelas, Rodrigo, Domenis, Danielle Ramos
Publicado no Distúrbios da Comunicação (2015)

Memória de trabalho fonológica e consciência fonológica em crianças com dificuldade de aprendizagem

Por Granzotti, Raphaela Barroso Guedes, Furlan, Suzana Aparecida, Domenis, Danielle Ramos, Fukuda, Marisa Tomoe Hebihara
Publicado no Distúrbios da Comunicação (2013)

Associação entre o aleitamento materno, introdução alimentar e desenvolvimento neuropsicomotor nos primeiros seis meses de vida

Por Oliveira, Taisa Ribeiro de Souza, Souza, Larissa Santos, Dornelas, Rodrigo, Domenis, Danielle Ramos, Silva, Kelly da, Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso
Publicado no Distúrbios da Comunicação (2017)

Situação-problema como disparador do processo de ensino-aprendizagem em metodologias ativas de ensino

Por Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso, Silva, Kelly da, Dornelas, Rodrigo, Cesar, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro, Pellicani, Ariane Damasceno, Domenis, Danielle Ramos
Publicado no Revista CEFAC (2015)

Componentes do sinal acústico da deglutição: estudo preliminar

Por Spadotto, André Augusto, Gatto, Ana Rita, Cola, Paula Cristina, Silva, Roberta Gonçalves da, Schelp, Arthur Oscar, Domenis, Danielle Ramos, Dantas, Roberto Oliveira
Publicado no Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (2012)

COVID-19 e disfagia: guia prático para atendimento hospitalar seguro - número 1

Por Araújo, Brenda Carla Lima, Domenis, Danielle Ramos, Ferreira, Thiago Henrique de Pontes, Merelles, Christiane Lopes de Albuquerque, Lima, Thales Rafael Correia de Melo
Publicado no Audiology - Communication Research (2020)

Metodologias Ativas: Uma experiência na Fonoaudiologia

Por Dornelas, Rodrigo, Oliveira Barreto, Aline Cabral, Granzotti, Raphaela Barroso Guedes, Domenis, Danielle Ramos, César, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro, Alencar, Roxane Irineu, Silva, Kelly
Publicado no Distúrbios da Comunicação (2014)

Perfil da comunicação em adultos e idosos hospitalizados

Por Rosário, Josefa Mariele dos Santos, Granzotti, Raphaela Barroso Guedes, Dornelas, Rodrigo, Domenis, Danielle Ramos, César, Carla Patrícia H. A. R., Pellicani, Ariane, Zuanetti, Patrícia Aparecida, da Silva, Kelly
Publicado no Distúrbios da Comunicação (2016)

Programa fonoaudiológico para a reabilitação do olfato

Por César, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro, Lima, Keyllam Machado de, Oliveira, Otávio Messias Silva de, Santos, Lorena Mikaelly Nascimento, Dantas, Vanessa Silva, Domenis, Danielle Ramos, Cavalcante, Rafael Ciro Marques, Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso, Silva, Kelly da
Publicado no CoDAS (2026)

Assessment of smell and swallowing in patients with post-COVID 19 syndrome

Por César, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro, Guedes-Granzotti, Raphaela Barroso, Nascimento Sobrinho, José Renato Pires do, Santos, Lorena Mikaelly Nascimento, Santana, Jefferson Oliveira, Dantas, Vanessa Silva, Cavalcante, Rafael Ciro Marques, Torres, Geciane Maria Xavier, Domenis, Danielle Ramos, Silva, Kelly da
Publicado no Revista CEFAC (2025)