Lanean...
Avaliação institucional: em busca de um currículo crítico-emancipatório em construção
Este estudo tem como propósito investigar os pressupostos políticos que justificam a existência da Avaliação Institucional e seu papel na construção de um currículo crítico-emancipatório. A análise desenvolvida parte das condições objetivas da Educação Superior brasileira para o exercício das ações...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Doctoral Thesis |
| Hizkuntza: | Portuguese |
| Argitaratua: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2007
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10008 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!