"A construção de um currículo em ação na formação do educador infantil. De Alice a Alice: relatos de experiências no país das maravilhas da docência"
Esta pesquisa-ação colaborativa de cunho interdisciplinar tem como objetivo apresentar, no sentido de tornar presente, um projeto de formação em serviço de educadores da infância. A escola, considerada como o lócus apropriado para a (trans)formação dos docentes, a partir dos saberes e fazeres dos pr...
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Formato: | Tese |
Idioma: | Portuguese |
Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2009
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10124 |
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