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O caráter público do SINAES e seu potencial de transformar o currículo das universidades
A presente pesquisa visa compreender o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES como política pública na perspectiva de identificar o seu caráter público e inferir acerca do seu potencial em transformar o currículo das universidades. Para tanto, faz uso do conceito de contemporane...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Formato: | Doctoral Thesis |
| Idioma: | Portuguese |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10197 |
| Tags: |
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