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Ensino aprendizagem do conceito de função: pesquisas realizadas no período de 1970 a 2005 no Brasil

O presente estudo tem como objetivo compreender dificuldades de alunos sobre o conceito de função observadas em nossas experiências de ensino de Matemática, e também em pesquisas que tratam do referido tema. Um estudo do tipo estado da arte foi realizado por ser considerado adequado para atingir o o...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Ardenghi, Marcos José, Igliori, Sonia Barbosa Camargo
Formato: Dissertation
Idioma:Portuguese
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11304
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