La reflexion como estrategia de aprendizaje en la formacion inicial del profesor de espanol

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Galvan, Claudia Bruno
Formato: Monografia de Especialização
Idioma:Portuguese
Publicado em: São Paulo [s.n.] 2002
Assuntos:
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Detalhes do Exemplar
Área/Cota: Biblioteca Monte Alegre Produção PUC-SP M 460.7 G182r 2002 Ex. 1 441550 1