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A concepcao de professores de ensino fundamental sobre a avaliacao

O passo inicial deste estudo e uma reflexao sobre a trajetoria percorrida pela autora como professora-avaliadora e coordenadora pedagogica no ensino fundamental. Optando por uma pesquisa qualitativa, discutiu as tematicas levantadas em entrevistas e analisou os documentos da escola pesquisada a luz...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Neri, Cristina Zukowsky Tavares, Cappelletti, Isabel Franchi (orientadora)
Erakunde egilea: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo
Formatua: Dissertação
Hizkuntza:Portuguese
Argitaratua: São Paulo [s.n.] 2003
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Ver no Pergamum
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Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum
Sailkapena: DM 375 N445c
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