A identidade de ingressantes no ensino superior por duas modalidades diferentes de processo seletivo : as perspectivas de professores e alunos

Este trabalho tem por objetivo investigar caracteristicas das identidades de ingressantes no ensino superior (ES) por meio de duas modalidades diferentes de processo seletivo: o vestibular tradicional (VT) e o processo seletivo seriado (PAIES), forma gradual e sistematica de avaliacao, aplicada pela...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Felice, Maria Ines Vasconcelos, Celani, Maria Antonieta Alba (orientadora)
Autor Corporativo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Formato: Tese
Idioma:Portuguese
Publicado em: São Paulo [s.n.] 2005
Assuntos:
Testes e medidas educacionais
Universidades e faculdades > Vestibular
Acesso em linha:Ver no Pergamum
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Ver no Pergamum

Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum

Detalhes do Exemplar Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum
Área/Cota: 410
Cód. Barras: 2 Disponível

Registos relacionados