Metaforas e crencas no processo de leitura em lingua estrangeira

A pesquisa investiga as crencas sobre o processo de leitura, sobre o texto poetico e sobre a metafora de leitores/informantes que sao professores de lingua inglesa em escola publica.

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Bibliographic Details
Main Authors: Leme, Helena Gordon Silva, Paschoal, Mara Sofia Zanotto de (orientador)
Corporate Author: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas
Format: Dissertação
Language:Portuguese
Published: São Paulo [s.n.] 1994
Subjects:
Língua inglesa > Estudo e ensino
Linguagem e línguas > Estudo e ensino
Leitura
Online Access:Ver no Pergamum
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