A construcao do letramento escolar : um processo de apropriacao de generos
A pesquisa aborda a constituicao do sujeito e da linguagem no letramento escolar como um processo de complexificacao de generos discursivos, isto e, analisa e procura interpretar, no processo interativo e intersubjetivo de certas praticas discursivas escolares, o letramento como apropriacao/construc...
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Formato: | Tese |
Idioma: | Portuguese |
Publicado em: |
São Paulo
[s.n.]
1997
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Acesso em linha: | Ver no Pergamum |
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Biblioteca Monte Alegre Produção PUC-SP TD 410 C837c Ex. 1 CO0033855 1 Biblioteca Monte Alegre Produção PUC-SP TD 410 C837c Ex. 2 100076394 2 Biblioteca Monte Alegre Produção PUC-SP TD 410 C837c Ex. 3 100103510 3 |
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