Novas tecnologias no ensino do conceito de limite de funcao

O objetivo desta pesquisa e avaliar os ganhos pedagogicos que se pode obter no ensino do conceito de limite quando utilizamos meios tecnologicos (computadores e/ou calculadoras graficas), introduzindo o conceito de limite atraves de atividades relacionadas com a evolucao historica deste conceito.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Saraiva, Ronaldo Penna, Igliori, Sonia Barbosa Camargo (orientadora)
Autor Corporativo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
Formato: Dissertação
Idioma:Portuguese
Publicado em: São Paulo [s.n.] 2001
Assuntos:
Funções (Matemática)
Educação matemática
Ensino
Calculadoras
Computadores
Cálculo
Software de computador
Acesso em linha:Ver no Pergamum
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Ver no Pergamum

Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum

Detalhes do Exemplar Biblioteca Monte Alegre - Acervo Comum
Área/Cota: DM 510 S243n
Cód. Barras: 1 Consulta Local
Cód. Barras: 2 Consulta Local

Biblioteca Consolação - Acervo Comum

Detalhes do Exemplar Biblioteca Consolação - Acervo Comum
Área/Cota: DM 510.18 S243n
Cód. Barras: 1 Disponível

Registos relacionados