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Acesso lexical em universitários com TDAH
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento resultante de déficits do controle executivo. O reconhecimento e o acesso lexical de palavras do tipo blends podem ser mais custosos nos universitários com TDAH. O objetivo geral foi investigar se os bl...
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| Publicado no: | Cadernos de Linguística |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Associação Brasileira de Linguística
2024-10-01
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/article/view/767 |
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