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A explicação como tipo textual nos livros didáticos de ciências naturais – aproximações teórico-metodológicas

Investigar sobre explicação em livros didáticos de Ciências é ir à busca do modo didático-pedagógico de dizer o conhecimento científico acerca dos fenômenos físicos, químicos e biológicos. Assim, ressaltamos que, dentre os tipos textuais que compõem o livro didático, a explicação é um requisito cha...

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Xuất bản năm:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Những tác giả chính: Mirtes Ribeiro Lira, Francimar Martins Teixeira
Định dạng: Bài viết
Được phát hành: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2020-10-01
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2533
Các nhãn: Thêm thẻ
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