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Roteiro pedagógico: um instrumento para a aprendizagem de conceitos de física
"O objetivo desta investigação foi analisar as possibilidades e os limites de uma experiência de ensino-aprendizagem de conteúdos de física, realizada com alunos do curso de Licenciatura em Física e fundamentada na "epistemologia genética" de Jean Piaget. Como metodologia de ensino fo...
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| Publicado no: | Ciência & Educação (Bauru) Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.1 Vol.13 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Portuguese |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019509008 |
| Tags: |
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