Načítá se...
Lógicas de ação de professores em administração: uma análise baseada na sociologia da ciência
"O objetivo deste artigo é iniciar um processo de explicitação, em base científica e numa perspectiva socioprofissional, das lógicas de ação e das estratégias utilizadas por professores de escolas de administração no Brasil. Com uma abordagem teórico-epistemológica, baseada na concepção de...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Ciências da Administração Revista de Ciências da Administração (Brasil) Num.45 Vol.18 |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Článek |
| Jazyk: | Portuguese |
| Vydáno: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273546627005 |
| Tagy: |
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