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SABERES EXPERIENCIAIS DA DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA: TECITURAS FORMATIVAS NO COTIDIANO DA PROFISSÃO DOCENTE
por
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O currículo e a formação do professor: entre vivências e experiências no ensino de matemática
por
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A linguagem simbólica e a resolução de problemas matemáticos no 8º ano do Ensino FundamentalSymbolic language and the solution of mathematical problems in the 8th year of fundament...
por
Vieira
,
André
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,
Rios, Pedro Paulo Souza
,
Vasconcelos, Carlos Alberto de
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Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
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